Fen ve Teknoloji 6., 7. ve 8. Sınıflar

TTNET Vitamin İlköğretim 6., 7. ve 8. sınıf Fen ve Teknoloji dersleri, öğrencilerin fen ve teknoloji dersinin estetik ve eğlenceli yönünü keşfedip kavramları deneyerek öğrenmelerini amaçlar. Millî Eğitim Bakanlığının öğretim programına uygun olan içeriği, öğretim programındaki tüm öğrenme alanları ve ders kitapları ile ilişkilendirilerek sunulur.

 

Zengin konu anlatımları İnteraktif Etkinlikler ve Canlandırmalarla oluşturulurken, Sınıf Etkinlikleri ve Çözümlü Örneklerle de desteklenir.

İnteraktif Etkinlikler, yapılandırmacı yaklaşıma uygun bir kurgu taşır. Etkinliklerde bilgiyi doğrudan vermek yerine önce keşfettirmek hedeflenir.

TTNET Vitamin İlköğretim’in 6, 7 ve 8. sınıf Fen ve Teknoloji dersleri, öğrencilerin fen ve teknoloji dersini interaktif etkinlikler, canlandırmalar ve üç boyutlu deneylerle kolayca içselleştirmesine yöneliktir. Öğrencilerin görerek, deneyerek, yaşayarak öğrenmesini sağlar. Zengin konu anlatımı, interaktif etkinlik ve canlandırmaların yanı sıra sınıf etkinlikleri ve çözümlü örnekler içerir.

 

TTNET Vitamin İlköğretim Fen ve Teknoloji 6-7-8’de üç farklı türde interaktif etkinlik bulunmaktadır:

1. Kavramsal Öğrenme
2. Deney
3. İnteraktif 3-D Model

Kavramsal Öğrenme türündeki interaktif etkinlikler, soyut kavramları günlük hayattan örnekler sunarak somutlaştırır, kolay anlaşılmasını sağlar. Öğrenciler, interaktif etkinlikler sayesinde öğrendiklerini çokça uygulama olanağı bulur, kalıcı öğrenmenin gerçekleşmesi kolaylaşır.

Bu türdeki interaktif etkinlikler genelde Isındırma/Keşfetme, Açıklama, Uygulama, Özet döngüsünden oluşur.

Isındırma/Keşfetme

Açıklama

Uygulama

Özet

Deney türündeki interaktif etkinlikler, öğrencilerin bilimsel sürece yönelik beceriler geliştirmesine yöneliktir. Öğrencilerin güvenli bir ortamda sanal deney yapmasını sağlar. Bilimsel kavramları etkili olarak aktarır. Ayrıca, öğrencilerin bilimsel düşünme ve sebep-sonuç ilişkileri kurma becerilerini besler. Öğrencinin doğru malzemeyi seçmesi, hipotez kurması, bağımlı ve bağımsız değişkenleri belirlemesi, kontrollü deney düzenekleri hazırlaması, hipotezini test etmesi, hipotezindeki eksik ya da yanlış yerleri düzeltmesi gibi eğitsel hedefler barındırır. Öğrencinin içinde yer aldığı deneyin bilimsel süreci Deney Raporu ile tamamlanır. Deney Raporu, öğrencinin deneyin her basamağında attığı adımları ve yaptığı gözlemleri barındırır. Bu raporun basılı çıktısı da alınabilir.

 

İnteraktif Üç Boyutlu Model türündeki interaktif etkinlikler, fen ve teknoloji dersindeki karmaşık yapıları ve mekanizmaları öğrencilerin farklı açılardan inceleyebilmelerini sağlar.

Her interaktif etkinliğin önemli bir parçası olan “Değerlendirme” bölümü ile öğrenciler etkinliği tamamladıktan hemen sonra kendilerini test edebilir ve sonucu anında öğrenip tüm çözümleri inceleyebilirler.

 

Öğrenci ve öğretmenler için ayrı ayrı hazırlanmış olan etkinlik kâğıtları, interaktif etkinliklerin sınıf ortamında kullanımını kolaylaştırmak, öğrencilerin etkinlikleri daha bilinçli ve hedefe yönelik kullanmalarını sağlamak amacıyla ve öğretmenlerin, öğrencilerini müfredatın öngördüğü şekilde, alternatif yollarla değerlendirmesine imkân verecek şekilde tasarlanmıştır.

Etkinlik Kâğıdı - Öğrenci Kopyası

Etkinlik Kâğıdı - Öğretmen Kopyası

Canlandırmalar, zengin görselleri ve kapsamlı içeriğiyle gerçek bir bilgi hazinesi niteliği taşıyan, sesli konu anlatımlarıdır. Canlandırmalarda fen ve teknoloji dersinin konuları sunulurken soyut kavramlar örneklemelerle somutlaştırılır. Karmaşık konular modellenerek basitleştirilir. Gerçekte gözlemlenmesi çok zor olaylar canlandırılarak bu olayların sanal ortamda gözlemlenmesi sağlanır. Mekanizmaların çıkış noktaları açıklanırken örnekler gerçek hayatla ilişkilendirilerek verilir.