Türkçe 4. ve 5. Sınıflar

TTNET Vitamin İlköğretim’de 4. ve 5. sınıf Türkçe dersleri, öğrencilerin eğitici ve eğlenceli oyunlarla dil becerisi kazanmasını, ana dilini severek, bilinçli ve doğru kullanmasını sağlamayı amaçlar.

Millî Eğitim Bakanlığı’nın öğretim programına uygundur. Öğretim programında yer alan ilgili tüm temalar TTNET Vitamin İlköğretim’de 4. ve 5. sınıf Türkçe derslerindeki konu anlatımı bölümleri ile ilişkilendirilerek verilir. Bu konu anlatım bölümleri, görsel ve işitsel unsurlarla doludur. Her aşamada öğrencilerin pedagojik düzeyi dikkate alınır. Her sınıfta 8 tema ele alınmış ve Atatürkçülükle ilgili de birer temaya yer verilmiştir. TTNET Vitamin İlköğretim Öğrencilerin sadece Türkçe dersini öğrenmeleri değil, aynı zamanda Türkçe’nin doğru kullanımı konusunda bilinçlenmeleri ve ifade yeteneklerinin gelişmesi hedeflenir.

Her konu anlatımı Düşünüyorum, Öğreniyorum, Uyguluyorum ve Kendimi Değerlendiriyorum bölümlerinden oluşur. Taşıdığı bu özelliklerle öğretim programı konularının kavranma sürecini de destekler.

Her konu anlatımı Düşünüyorum bölümüyle başlar. Bu bölümde öğrencilere yöneltilen soru, anlatılan durum ve gösterilen resimler öğrencileri motive etmeye yönelik aktivitelerdir. Böylece öğrencilerin temaya ilgisi çekilir.

 

Öğreniyorum bölümünde öğrencilere öğrenme alanında ne öğreneceği ve hangi kazanımlara ulaşılacağı bilgisi sesli ve yazılı olarak verilir. Öğrenme alanına ait kazanımlar animasyonlar ile verilerek öğrencilerin sıkılmadan, eğlenerek öğrenmesi sağlanır. Seçilen temanın farklı yönlerinin ele alındığı metinler ile kazanılan beceri ve bilgilerin daha verimli ve kalıcı olması sağlanır.

 

Uyguluyorum bölümü ile öğrencilere yaptıklarını uygulama imkânı tanınır. Sesli geri bildirimler ile öğrencilerin uygulama yaparken de öğrenmeleri hedeflenir.

 

Her konu anlatımı Kendimi Değerlendiriyorum bölümüyle sonlanır. Öğrencilerin temayla ilgili edindiği kazanımları verilen aktivitelerle değerlendirmeleri ve yaptıkları çalışmaların çıktılarını alıp arkadaşları ile paylaşmaları sağlanır.

 

Görsel ve işitsel öğelerle desteklenen konu anlatımları sayesinde öğrencinin bilgiye en kısa yoldan ulaşmasını sağlar.